Страницы
- Главная страница
- Расписание
- Русский язык
- Математика
- Литературное чтение
- Окружающий мир
- Изобразительное искусство
- Технология
- Это интересно
- Методическая копилка
- Наше здоровье
- ИСТОКИ
- Внеклассная работа
- Активные участники школьных и районных конкурсов
- Наши достижения и победы
- КОНКУРСЫ
- ОЛИМПИАДА РУССКИЙ ЯЗЫК
- ОЛИМПИАДА МАТЕМАТИКА
- ГОТОВИМСЯ К ВПР
- ОЛИМПИАДЫ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
среда, 22 февраля 2017 г.
пятница, 17 февраля 2017 г.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
РУССКИЙ ЯЗЫК
1. Повторить правила: правописание безударных гласных в корне слова, парных согласных, непроизносимых согласных в корне слова.2. Дописать сочинение к декаде русского языка.
ЧТЕНИЕ
ЧТЕНИЕ СКАЗОК О ЖИВОТНЫХ . ПРИНЕСТИ НА УРОК КНИГУ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ.
четверг, 16 февраля 2017 г.
Рисунок - на конкурс
ВНИМАНИЕ!!
РИСУНКИ НА КОНКУРС
ПО СКАЗКАМ К. ЧУКОВСКОГО
СДАЁМ ВО
ВТОРНИК, 21 ФЕВРАЛЯ.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА ПРЕДЫДУЩИХ СТРАНИЦАХ
РИСУНКИ НА КОНКУРС
ПО СКАЗКАМ К. ЧУКОВСКОГО
СДАЁМ ВО
ВТОРНИК, 21 ФЕВРАЛЯ.
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ МОЖНО ПОСМОТРЕТЬ НА ПРЕДЫДУЩИХ СТРАНИЦАХ
среда, 15 февраля 2017 г.
Домашнее задание четверг
РУССКИЙ ЯЗЫК
УРОК ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ С. 50- 51
УПР. 1 (устно); УПР. 2 (письменно)
ВЫБЕРИТЕ ИЗ ПОДСКАЗКИ НАЧАЛО ТЕКСТА, ЗАПИШИТЕ ПОЛУЧИВШИЙСЯ ТЕКСТ;
ПОДЧЕРКНИТЕ В ЭТОМ ТЕКСТЕ СЛОВА, КОТОРЫЕ НАЧИНАЮТСЯ С БУКВЫ ЗВОНКОГО СОГЛАСНОГО ЗВУКА.
МАТЕМАТИКА
ЗАКРЕПЛЯЕМ УМЕНИЯ РЕШАТЬ ПРИМЕРЫ И ЗАДАЧИ, ГОТОВИМСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
У. С. - 42 № 15, 16, 18.
ЧТЕНИЕ
ЧИТАЕМ СКАЗКУ С. 67 - 69 выразительно;
ОТВЕЧАЕМ НА ВОПРОСЫ С.69
ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ НА ПЕЧАТНОЙ ОСНОВЕ ( ПО ЖЕЛАНИЮ)
вторник, 14 февраля 2017 г.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ СРЕДА
РУССКИЙ ЯЗЫК
ЗАКРЕПЛЯЕМ ИЗУЧЕННЫЙ МАТЕРИАЛ
Ребята, повторите правила, как пишутся приставки и предлоги.
Вспомните, правописание каких суффиксов мы изучали (смотрите Памятки)
Выполните упр. 1, 2, 3, 4 в тетради с. 15 - 16
МАТЕМАТИКА
ЗАКРЕПЛЯЕМ ИЗУЧЕННЫЙ МАТЕРИАЛ
1.ЗАКРЕПЛЯЕМ УМЕНИЕ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ
У. с. 41 №9 (по желанию - решить задачу разными способами)
№ 10
2.ЗАКРЕПЛЯЕМ УМЕНИЕ РЕШАТЬ ПРИМЕРЫ ВСЕХ ИЗУЧЕННЫХ ВИДОВ
№ 14
Дополнительно (по желанию) - Ребусы на полях
ТЕХНОЛОГИЯ
Доделать поделку "Сова" или "Петушок", или выполнить свою поделку в этой же технике.
ЗАКРЕПЛЯЕМ ИЗУЧЕННЫЙ МАТЕРИАЛ
Ребята, повторите правила, как пишутся приставки и предлоги.
Вспомните, правописание каких суффиксов мы изучали (смотрите Памятки)
Выполните упр. 1, 2, 3, 4 в тетради с. 15 - 16
МАТЕМАТИКА
ЗАКРЕПЛЯЕМ ИЗУЧЕННЫЙ МАТЕРИАЛ
1.ЗАКРЕПЛЯЕМ УМЕНИЕ РЕШАТЬ ЗАДАЧИ
У. с. 41 №9 (по желанию - решить задачу разными способами)
№ 10
2.ЗАКРЕПЛЯЕМ УМЕНИЕ РЕШАТЬ ПРИМЕРЫ ВСЕХ ИЗУЧЕННЫХ ВИДОВ
№ 14
Дополнительно (по желанию) - Ребусы на полях
ТЕХНОЛОГИЯ
Доделать поделку "Сова" или "Петушок", или выполнить свою поделку в этой же технике.
понедельник, 13 февраля 2017 г.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ВТОРНИК
РУССКИЙ ЯЗЫК
Мы изучаем тему "Сочетание синонимов с другими словами"
Отгадайте загадки рубрики "Давай подумаем" .
Найдите в тексте загадок синонимы.
Откройте для себя новые знания с. 47
Выполните упр.1, 3(письменно); упр. 2, 4 (устно)
Математика
Закрепляем изученный материал: отрабатываем решение примеров, учимся решать задачи всех видов, которые изучили:
учебник - с. 35 № 1 (устно); № 2, 4, 5 (письменно)
дополнительно (по желанию) № 3 с. 35
Чтение
Читаем английскую народную сказку "Сказка про трёх поросят"учебник с. 61 - 67 Отвечайте на вопросы с. 64, 67
Окружающий мирПРОЕКТ " МОЯ РОДОСЛОВНАЯ"
Выполняем задание в тетради с. 26 27
Домашнее задание
Ребята! По русскому языку изучаем тему
"Слова - синонимы" учебник с. 42
Прочитайте и сравните два текста.
Выпишите те слова, которыми эти слова различаются.
Откройте для себя новые знания - правило прочитайте и постарайтесь запомнить.
Правило спишите в тетрадь "Памятки".
Правило спишите в тетрадь "Памятки".
Выполните упр. 1 и 2.
Прочитайте рубрику "Обрати внимание".
Математика
Изучаем новый материал - тема "Квадрат" учебник с. 34
Устно выполните №1, 2
Правило спишите в Памятки.
Письменно выполните с. 34 № 3, 4, 5
По желанию можно взять дополнительно № 6.
Чтение
Работаем со сказкой "Бременские музыканты"
Читаем сказку выразительно учебник с. 53 - 61
Выполняем все задания к этой сказке в тетради на печатной основе.
суббота, 11 февраля 2017 г.
ДЕКАДА РУССКОГО ЯЗЫКА КОНКУРС "ЛУЧШАЯ ТЕТРАДЬ"
САМАЯ АККУРАТНАЯ ТЕТРАДЬ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ в нашем классе, по мнению жюри,
У САНАЕВА ДАНИИЛА!
ПОЗДРАВЛЯЕМ ДАНИИЛА!!!
АККУРАТНЫЕ ТЕТРАДИ У СТАРОВЕРОВОЙ СНЕЖАНЫ, КОШУРИНА НИКИТЫ И
ИВАНОВА ИВАНА!
МОЛОДЦЫ!!!
ДЕКАДА РУССКОГО ЯЗЫКА ПРОДОЛЖАЕТСЯ!!!
РЕБЯТА, ВАС ЖДУТ ВПЕРЕДИ НОВЫЕ ЗАДАНИЯ И КОНКУРСЫ.
УСПЕХОВ!!!
Внимание!!!
РЕБЯТА!
В ШКОЛЕ ОБЪЯВЛЕН КАРАНТИН с 13.02 по 17. 02 .
ЗАНЯТИЯ БУДУТ ПРОХОДИТЬ ДИСТАНЦИОННО.
Смотрите задания в электронном дневнике и в блоге.
Выполните задание к неделе русского языка -
сочинение на листочке (мы разбирали это задание);
доделайте поделку по технологии .
ПОСТАРАЙТЕСЬ ПОБОЛЬШЕ ЧИТАТЬ,
отмечайте скорость чтения в тетради по чтению.
понедельник, 6 февраля 2017 г.
Декада русского языка
Дорогие ребята!
В НАШЕЙ ШКОЛЕ С 6 ФЕВРАЛЯ НАЧАЛАСЬ
ДЕКАДА РУССКОГО ЯЗЫКА!!
Сегодня мы выполняли первое задание:
списывание предложений.
Жюри оценит наши работы.
Завтра: "Загадочный диктант" и
смотр - конкурс "Лучшая тетрадь"
Успехов вам!!!
А домашнее задание: ребусы, занимательные задания, шарады...
суббота, 4 февраля 2017 г.
Внимание! Смотр - конкурс учебников!!
Ребята!!
В феврале в школе проходит смотр школьных учебников!!
Смотр – конкурс на лучшую сохранность школьных учебников
«Сбереги учебник»
В рамках целевой программы «Хочу все знать»
Смотр проводит комиссия по оцениванию учебников. В
состав комиссии входят: педагог – организатор, президент и члены школьного
ученического самоуправления.
Смотр
проходит в форме рейда.
Оцениваются
учебники по 10-бальной системе.
Основные требования:
·
Учебники должны быть обернуты;
·
В учебниках имеются закладки;
·
На страницах учебников нет
надписей и пятен;
·
Уголки страниц не загнуты.
·
У учебника не надорван корешок.
Подведение итогов и
награждение:
По итогам смотра-конкурса
выявляется самый аккуратный класс в параллели. Все классные коллективы будут отмечены на экране
активности.
Уважаемые родители!
Помогите, пожалуйста, своему ребёнку привести в порядок учебники!!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)