Внеклассная работа

Дорогие ребята! Уважаемые родители!

1.  До 22 апреля проходит районная выставка - конкурс "Православные Христианские мотивы. Пасхальный перезвон".

 Положение о конкурсе здесь.

 2.  До 25 апреля  можно принять участие в ежегодном Всероссийском творческом детском конкурсе "Святые заступники Руси"

Положение о конкурсе "Святые заступники Руси" здесь

 

Проект "Книга - путь к успеху"

Дорогие ребята! 

Вы можете узнать о своих успехах в проекте "Книга - путь к успеху"

 Посмотрите таблицу "Шаги к успеху"здесь 

 Посмотрите  "Наши достижения" здесь

ПРОЕКТ "Книга - путь к успеху"

Дорогие ребята!

 Посмотрите, какой замечательный у нас получился читательский дневник!

Проект "Книга - путь к успеху"

Дорогие ребята, участники проекта "Книга - путь к успеху"!

Наш проект  продолжается. 

Какие интересные высказывания о книге вы знаете?

Запишите их и принесите в класс.

Внимание!!!

Новое задание - викторина. Отвечайте на вопросы  викторины!

Ваша задача - пройти все  испытания, вспомнить содержание рассказов и собрать

ШИФР ИЗ ЧЕТЫРЁХ ЦИФР.

Этот шифр станет пропуском к итоговому испытанию.

Готовы? Тогда приступайте к работе. Желаю  вам успехов!

Проект "Книга - путь к успеху"

Дорогие ребята, участники проекта "Книга - путь к успеху"!

Вы прочитали уже много рассказов по списку. Многие уже  написали отзывы по прочитанным произведениям. Молодцы!

Пожалуйста,  запишите в тетрадь по чтению, какие рассказы, стихи вы прочитали.  Не забудьте указать автора произведения. Это будет необходимо для подведения итогов. 

Посмотрите, пожалуйста, какие ещё задания вы хотели бы выполнить в рамках проекта: нарисовать любимого героя, или плакат?

Поговорим о чтении

"Немного о технике чтения"

       Чтение является сложным психофизиологическим процессом, включающим в себя: 

• смысловую сторону – понимание содержания; 
• техническую сторону – скорость, правильность и выразительность. 

       В начальных классах школы технике чтения уделяется много внимания. Основные критерии определения уровня ее развития следующие: 

• Способ чтения: слог, слог и слово, слово; 
• Скорость; 
• Правильность, учитывающая наличие или отсутствие: пропусков, замен, искажений; повторов слов и слогов; ошибок в окончаниях слов; ошибок ударений в словах; 
• Понимание прочитанного материала, которое оценивается: соответствием интонации знакам препинания; умением просто ответить на вопрос, о чем только что прочитал; 
• Выразительность чтения, которую определяет соблюдение логического ударения, пауз, интонации. 

В конце каждого полугодия или чаще с 1-го по 4-й класс проводится проверка уровня техники чтения, во время которой учащийся в течение одной минуты читает определенный материал – слова, предложения, тексты. 

Показатели нормы следующие: 

к концу 1-го класса ребенок должен прочитать от 50 слов в минуту; 

к концу 2-го класса от 70 слов в минуту; 

к концу 3-го класса от 90 слов в минуту; 

к концу 4-го класса от 110 слов в минуту. 

Показатели нормы могут существенно отличаться в зависимости от типа учебного заведения. 

(Продолжение на страничке "Литературное чтение")

Проект - "Книга - путь к успеху"

                                       Дорогие  ребята!
 Во время участия в  проекте, вы, прочитаете много разных интересных и удивительных историй. 

Это список книг для чтения

1 класс

Круг чтения

1) Е. Пермяк "Первая рыбка"

2) Л. Воронкова "Что сказала бы мама"

3) С. Я. Маршак "Стихи"

4) Л. Каминский "Уроки смеха" (рассказы)

5) А. Барто  "Стихи"

6) В. Осеева "Синие листья" и др. рассказы.

7) В. Голявкин "Рассказы"

Ребята, начинайте читать книги!!

Жёлтым цветом обозначены книги для обязательного прочтения. Все остальные книги из списка вы можете прочитать дополнительно.

Вам нужно не только внимательно прочитать эти произведения, но и суметь рассказать о том, что вы прочитали. Ваше личное мнение о прочитанном, ваша оценка книги называется 

ОТЗЫВ О ПРОИЗВЕДЕНИИ. 

В классе я научу вас, как писать отзыв.

Читаем в каникулы...

Уважаемые родители и ребята!

После каникул наш класс может принять участие в проекте  

"Книга - путь к успеху".

 Вы, ребята,  уже научились читать и можете самостоятельно и вместе с родителями прочитать книги.

Я предлагаю вам прочитать такие произведения:

Е. Пермяк "Первая рыбка"

Л. Воронкова "Что сказала бы мама"

С. Маршак "Стихи"

Л. Каминский "Уроки смеха" (рассказы)

А. Барто "Стихи"

В. Осеева "Синие листья" и др. рассказы

В. Голявкин "Рассказы" 

Успехов вам, мои дорогие ребята!!

Математика

Дорогие ребята!

Повторите, пожалуйста, составы чисел 8, 9, 10.

Выполняйте задания на стр. 32. 34: решайте примеры, задачки в учебнике математики.

Чтение

Дорогие ребята!

Прочитайте, пожалуйста,  из букваря  рассказ

Е. Чарушина  "Яшка" стр. 47 - 49.

 Ответьте на вопросы после текста.

Чтение

Ребята!

Во время карантина постарайтесь больше читать. Читайте тексты из букваря и читайте книжечки из рубрики "Читаем сами".