РЕБЯТА!
МЫ НАЧАЛИ ПОДГОТОВКУ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ СОСТОИТСЯ 8 ДЕКАБРЯ
Я ПРЕДЛАГАЮ ВАМ ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ И ПОДГОТОВИТЬСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ,
ВСПОМНИТЬ, ЧТО МЫ ИЗУЧАЛИ В ПЕРВОМ КЛАССЕ , ПОВТОРИТЬ МАТЕРИАЛ
2 КЛАССА
Итоговая
работа за 1 полугодие по русскому языку для 2 класса
1. Отметь слова, которые начинаются с гласных звуков.
o
колесо
o
урок
o
Оля
o
мир
o
погода
o
яблоко
o
этажи
2.Выпиши
только те
слова, в которых звуки стоят в таком порядке:
1) мягкий согласный, 2) гласный, 3)
твёрдый согласный, 4) мягкий согласный, 5) гласный
Зайки, речки, шишки, чашки, щучка, печки,
ветки
3.Запиши данные слова в таблицу к нужной
слоговой схеме слова.
Зима, огни, корни, лейки, парта, урок, иней, герой, адрес
/
_____
_____
|
/
_____ _____
|
4.Отметь слова, которые правильно
разделены на слоги.
o
де – рев – ня
o
ма -йка
o
дек - абрь
o
учен - ик
o
ри –су –нок
o
яз –ык
o
чет - верг
5.Выпиши
слова, которые нельзя разделить для переноса.
Печка, олень, еда, январь, отец, пальто,
класс, солнце, сосед, ужин, дом
6.Запиши
слова в алфавитном порядке:
Коньки, герой, ветер, берёза, апрель, медведь,
корова
7.Выполни транскрипцию слова: яма, Юра, ягода, енот (можно взять и другие слова).
8.Вставь пропущенные буквы: маш .. на, доро.. ка, ш..рокий, пруж..на, ч..дак, свищ..,
щ..рёнок, у..кий, лё..кий… и т. д.
9.Вставь пропущенные буквы:
В огороде жуёт траву (К, к)____оза (Т, т)____учка.
Наша страна называется (Р,р)___оссия.
10.Поставь знаки препинания в конце
предложений (даны разные предложения по цели высказывания и по
интонации)
11. Выпиши только имена существительные: товарищ, чудесный, грустный, город,
дятел, язык, местный, хрупкий, Родина,
пенал, бежит, Катя (можно подобрать другие слова)
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! ПОМОГИТЕ СВОЕМУ РЕБЁНКУ ПОДГОТОВИТЬСЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ!!
